``Después de
35 años de práctica como facilitador, me pregunté qué podría ofrecer de mí y de
mi trabajo creativo, con sus fracasos y éxitos, como contribución a la
expansión de la Biodanza. Este libro nació de este deseo de ofrecer lo que he
llamado Programa Antonio Sarpe para Facilitadores, una forma particular
de ver la Biodanza y una propuesta pedagógica concreta de recursos prácticos
para ser aplicados por los facilitadores, paso a paso, en las clases regulares.
Es un
programa flexible que, dentro del Sistema Rolando Toro, orienta la preparación
de clases de acuerdo con el modelo teórico, aclarando la forma en la que
comenzar, desarrollar, mantener y llevar a cabo un proyecto de varios años de
trabajo. Un programa que propone preparar al facilitador para estructurar el
proceso de Biodanza.
Lejos de ser
una fórmula fija, preconcebida, este es un proyecto pedagógico de ordenación y
fortalecimiento de criterios orientadores teórico-prácticos al que cada
facilitador podrá recurrir, tras concluir su proceso de supervisión y durante
este periodo, así como aplicar a cada grupo concreto que cree.``
Antonio Sarpe
308 paginas
A Cura Ancestral
Biodanza e Relações de Gênero
Myrthes Gonzalez
Este livro é fruto da busca de uma compreensão do que é o patriarcado e como ele influenciou e ainda influência nas relações de gênero. O presente volume trata das origens históricas do patriarcado, partindo do paleolítico e chegando ao final da chamada Idade Antiga.
O livro é dirigido a todas as pessoas interessadas na compreensão de fenômenos como relações de gênero, corporeidade e relações de poder. ´
É de especial interesse à facilitadores de Biodanza pois o olhar aqui apresentado é permeado pelo princípio biocêntrico, pressuposto teórico básico do sistema biodanza.
O livro dá orientações aos facilitadores de biodanza de como introduzir as questões de gênero nas propostas de biodanza.
ISBN: 978-85-201-0154-4
Pag: 267
25€
El juego en Biodanza
Y otros juegos biocentricos
Sandra de Rivas Hermosilla
Este libro es la edición impresa de la monografía final de la formación de facilitadora de Biodanza SRT (2010-2014) y actualizada posteriormente entre 2014 y 2019, Esta es la 2º edición en 2023. Por Sandra de Rivas Hermosilla (actual facilitadora-didacta miembro de BiodanzaYa y del equipo de la Escuela Biodanza Madrid centro).
Está destinado principalmente a facilitadoras/es de Biodanza SRT.
En él, se explica lo que es Biodanza y se relaciona el juego y sus beneficios con conceptos como el Inconsciente Vital, la Vivencia y el Principio Biocéntrico, aportes de Rolando Toro Araneda, así como otras referencias sobre jugar, teorías y reflexiones.
Casi el 75% del libro es una recopilación de juegos de Biodanza y juegos biocéntricos, estructurada de forma que, de un lado, están recogidos los juegos, danzas lúdicas y de vitalidad-creatividad del elenco oficial CIMEB 2012, también del CIMEB 2018, y de otro, los que se basan en el Principio Biocéntrico, y nos pueden servir de guía o aporte complementario.
Incluye un índice que ordena todos los juegos del elenco oficial de Biodanza y otros juegos y propuestas biocéntricas: juegos de palmas, de contacto, de equilibrio, en ronda, caminando, de animales, con canto y voz y juegos que potencian el sentimiento de tribu.
"Esta monografía actualizada la he editado en libro motivada por el feedback agradecido y amoroso que he recibido de muchas personas cuando la creé, y lo útil que está siendo para muchas/os facilitadoras/es.
Gracias por recibirlo con una mirada luminosa que valora profundamente el Sistema Biodanza SRT y su origen, las personas que lo respetamos y cuidamos, y al mismo tiempo abriéndote al misterio, al asombro de la vida, a la poesía creativa y al juego placentero, aceptando que la superabundancia está en el cosmos y ahí, en el paraíso, danzamos"
paginas:244
24€
UNIDAD
El Proyecto Hermes la vuelta al mundo con Biodanza
Marcelo Toro Bianco
Este es un libro de Biodanza para Biodanzantes que trata sobre nuestra aventura cotidiana de danzar la vida en todo el mundo.
ISBN: 978-8416939947
paginas: 183
25€
BIODANZA
Rolando Toro Araneda
El libro está escrito por el creador de la Biodanza (danza de la vida), el profesor, poeta, artista, Rolando Toro (1924-2010) .Explica qué es la Biodanza, como se realiza y qué beneficios aporta. Postula que surge a partir de la necesidad del sujeto por llegar a un estado de integración consigo mismo, con los otros y en su relación con el medio en el que circunda, como un proceso donde se conjugan mente y cuerpo mediante la música, el movimiento y la manifestación espontánea de todas las emociones.
ROLANDO TORO ARANEDA (Concepción, Chile, 1924, Santiago de Chile, 2010)
Poeta, pintor, profesor y psicólogo. Creador del Sistema de Biodanza, un sistema de integración humana basado en la música, la danza y situaciones de encuentro. Ha publicado distintos libros entre ellos: Biodanza donde expone las Bases de su Sistema, el que se practica en grupos y Escuelas de Biodanza en todo el mundo.
Trabajó como Educador Biocéntrico en escuelas, granjas y colegios, también fue profesor en la Facultad de Medicina, Universidad de Chile, en Antropología Médica, durante los años 1960-1970, además se desempeñó como profesor en la cátedra de Estética en la Universidad Católica. Fue invitado a numerosas Universidades de América, Europa y África para exponer su pensamiento.
El año 2001 fue nominado para postular al Premio Nobel de la Paz por sus trabajos en Biodanza y Educación Biocéntrica en la Casa de América, Madrid, España.
Entre sus obras poéticas publicadas están: La Noche, Éxtasis del Renacido, Tras los Pasos de Afrodita, Los Sueños del Mar, La Nota Única, Epifanía de la Diosa, Balada del Ángel Caído.
Entre en relación a Biodanza están: Proyecto Minotauro, El alfabeto de la vida, Biodanza: La danza de la vida para niños, Biodanza en varios idiomas, y recientemente, en esta misma colección, La inteligencia afectiva. La unidad de la mente con el universo.
ISBN 978-956-260-433-8
36 €
EL PRINCIPIO BIOCENTRICO
Rolando Toro Araneda
"Un nuevo escenario de evolución humana está surgiendo, un nuevo tipo de acción social sin precedentes a partir del corazón iluminado. El Principio Biocéntrico sitúa el respeto a la vida como centro y punto de partida de todas las disciplinas y comportamientos humanos. Restablece la noción de sacralidad de la vida. Se inspira en la intuición de un universo organizado en función de la vida y consiste en una propuesta de reformulación de nuestros valores culturales, que toma como referencial el respeto por la vida.
El Principio Biocéntrico constituye el paradigma que podrá servir de fundamento a las ciencias humanas del futuro: educación, psicología, jurisprudencia, medicina y psicoterapia".
ISBN: 978-956-260-695-0
Paginas: 198
22 €
El Principio Biocéntrico constituye el paradigma que podrá servir de fundamento a las ciencias humanas del futuro: educación, psicología, jurisprudencia, medicina y psicoterapia".
ISBN: 978-956-260-695-0
Paginas: 198
22 €
Neurobiologia y Biodanza
Rolando Toro Araneda y Cecilia Toro Acuña
Neurobiología y biodanza es la segunda edición de Ayudar a crecer. Neurobiología y biodanza, libro que guarda muchas de las ideas de Rolando Toro y en las que los neurobiólogos trabajan actualmente. Entre ellas la Biodanza (entendida como una reeducación afectiva y una elevación de los niveles de conciencia, justamente cuando la educación actual está basada en el intelectualismo y la productividad) y la inclusión, la conexión, el amor, los ambientes enriquecidos y mucho de lo que nos dejó este importante autor complementado con el aporte de su hija, Cecilia Toro.
Así, las grandes intuiciones de Toro sobre el desarrollo de los potenciales genéticos a través de la integración motora, la afectiva-motora, los ejercicios específicos de las líneas de vivencia, el trance, la regresión, la ampliación de conciencia y tantos ejercicios específicos para el desarrollo personal y el restablecimiento de la integración humana, para hacer de la vida un arte mayor, tienen hoy una fundamentación neurobiológica indiscutible.
Neurobiología y Biodanza, revisado para esta segunda edición, nos lleva a la voz auténtica y primera del sistema Biodanza, a la voz de Rolando Toro Araneda.
128 pag.
ISBN 9789563960389
22€
PROYECTO MINOTAURO
Abordaje terapeutico del sistema Biodanza
Rolando Toro Araneda
El Minotauro es una criatura bestial que tiene, a la vez, la
fuerza de los instintos primordiales y la inocencia de la naturaleza. El
encuentro con esta criatura amenazadora representa la toma de contacto con
nuestros instintos, la aceptación de la convivencia con el mundo salvaje que
nos habita. El Proyecto Minotauro se propone crear las condiciones para que cada
persona conozca su propio Minotauro y, en lugar de negarlo o “asesinarlo”,
incorpore su energía vital y comprenda su belleza.
La incertidumbre parece ser la característica del viaje en
el laberinto existencial. ¿Cómo caminar por la vida, como escoger el camino correcto?
¿existe, acaso, un camino correcto? ¿es posible optimizar los caminos de la vida?
La llave del laberinto está profundamente inscrita en cada uno de nosotros como
un dato divino. Solo cuando tenemos el coraje de ser fieles a este dato
interior luminoso, podemos saber, en cada momento, donde dirigir la mirada y
hacia dónde encaminar nuestros pasos.
ISBN: 978-987-4160-59-1
PAGINAS:183
30€
BIODANZA Y LOS 4 ELEMENTOS
Rolando Toro Araneda
La Alquimia es una operación simbólica de transmutación humana, cuyo objetivo es la virtud espiritual. La transformación de metales innobles en oro; el oro, dicen los textos védicos, es la inmortalidad. En occidente, Ángelus Silesius expresa: “El plomo se transforma en oro. El ocaso se disipa cuando soy transformado por Dios en Dios, y es él el que me transforma en oro finísimo alcanzando la Gracia Divina”. En la Edad Media, la Alquimia alcanza un gran desarrollo. Partiendo de la idea de la decadencia de los seres de la naturaleza; La Gran Obra (Obra Mística, Vía de lo Absoluto, Obra del Fénix) es la reintegración del hombre a su dignidad primordial. El proceso alquímico era también en la Edad Media “el camino para alcanzar el estado divino de la conexión con Dios”. Pienso que la Nueva Alquimia debe realizar la transmutación actuando sobre las vivencias, considerando el cuerpo en el proceso de cambio. La realización de danzas y ceremonias de los 4 Elementos dan al proceso de transmutación una dimensión corporal. La “incorporación” de los elementos es, en realidad, “poner en el cuerpo la fuerza de los elementos y realizar desde dentro la modificación existencial”.
ROLANDO TORO ARANEDA
ISBN : 978-956-260-649-3
ROLANDO TORO ARANEDA
ISBN : 978-956-260-649-3
20 €
LA INTELIGENCIA AFECTIVA
Rolando Toro Araneda
La Unidad de la mente con el universo.
Somos un embrión de luz en un mundo de sombras. ¿En qué consiste la iluminación? La iluminación es el camino hacia la lucidez, al amor infinito y a la expansión de conciencia.
La sabiduría es un proceso embriológico de integración consigo mismo, con nuestros semejantes y con las fuerzas creadoras de la naturaleza. "Nosotros somos el mensaje, el espejo del cosmos".
Todo es lenguaje, hay una semántica cósmica que desde niños aprendemos a leer y que con el paso del tiempo, muchas veces, olvidamos: El lenguaje de la diversidad, es decir perdemos la percepción del "sentido" de la naturaleza.
La presencia de un niño, un adolescente, un joven o un anciano, nos habla de la biografía de las fueras interiores y del paisaje sucesivo de su existencia. Todo esta pleno de sentido en el holograma cósmico.
Rolando Toro Araneda
Edición a cargo de Cecilia Toro.
ISBN: 978-956-260-617-2
20€
BIODANZA VIDA Y PLENITUD
MARIA LUCIA PESSOA SANTOS
Este libro es el resultado del esfuerzo, compromiso y desprendimiento de una didacta preocupada con el desarrollo personal y profesional en Biodanza.
La autora presenta con riqueza de detalles las lineas maestras de la teoría y metodología de la Biodanza Sistema Rolando Toro, ofreciendo al profesor un verdadero itinerario pedagógico para la aplicación de la Biodanza. Con propiedad describe en cada capitulo los aspectos mas relevantes, examinando cuestiones, investigando detalles y aglutinando materiales que no estaban disponibles en un solo libro.
Biodanza Vida y Plenitud abre un espacio para la comprensión y vivencia de la sacralidad de la vida.
365 paginas
ISBN 978-85-911214-0-3
30€BIODANZA 360 Grados
Metodología y Aplicabilidad
Maria Lúcia Pessoa SantosJorge Acácio
Biodanza 360
Grados ofrece a los lectores, un verdadero itinerario pedagógico, en el cual,
teoría y metodología se integran a la visión ampliada de la espiral evolutiva.
La
reflexión, el dialogo, la evolución de la curva pedagógica de la clase, la información
abierta en una gama de trescientos sesenta grados, crean los espacios a la transformación y se abren los caminos de autorrealización.
El coraje de
desarrollar las potencialidades de la semilla interior en todos los momentos de
nuestra vida, tiene un valor intrínseco que hay que saber descubrir. Algo crece dentro de nosotros. Nuestra
sabiduría consiste en permitir que esa energía ascendente se manifieste siempre
en gestos de amor e iluminación.
Biodanza 360 grados,
se abre creativamente en cuanto al desarrollo de los temas, las propuestas de
los ejercicios y enfoques teóricos y metodológicos.
El libro contiene
información recogida a lo largo de los años de trabajo, investigación,
aplicación de cursos y supervisión, por las cuales se percibe la necesidad de
un mejoramiento continuo del proceso de desarrollo de los grupos de Biodanza.
Son cuestiones que demarcan una frontera en el trabajo de la coordinación, pero
al mismo tiempo proporcionan elementos motivadores para la búsqueda de
prácticas y soluciones compatibles con cada intervención, cada nueva acción en
el ámbito general de Biodanza y de la Biodanza clínica.
Cada capítulo se
revela como un verdadero manual de procedimientos. Engloba comentarios extensos
y ejercicios vivenciales en relación con los temas fundamentales: Identidad,
Movimiento Humano, Categorías del Movimiento, Principios del Encuentro,
itinerario completo de las clases de Biodanza y Biodanza clínica, la
Disociación e Integración, Escucha Inteligente, Relato de Vivencia, Conexión y
Vínculos.
ISBN: 978-85-911214-6-5
228 Paginas
25€
APRENDER CON LOS ARQUETIPOS
Una nueva Pedagogía
Hélène Jeanne Lévy BenseftRevisar y reconsiderar los mitos y los arquetipos para re-dinamizar la pedagogía.
El cosmos, los
animales, los elementos y las divinidades se ofrecen como recursos al servicio
del autoconocimiento, para un aprendizaje vivo.
Una propuesta pedagógica de educación a la vida a partir de la
cual padres y niños, educadores y alumnos, pueden encontrarse en la esencia más
viviente que cada uno posee.
La rehabilitación de un lenguaje de los orígenes al servicio
de un acompañamiento que genera espacio para el impulso vital, la curiosidad,
la colaboración, el compartir; un espacio donde la sed de aprender se une a la
sed de conocerse.
La autora nos invita (a nosotros, referentes y co-actores en
un proyecto educativo) a avivar en cada uno aquello que nutre la creación del
saber-ser, y a despertar las relaciones donde la similitud y diversidad se
enriquecen recíprocamente. Con la activación de “matrices arquetípicas” la energía de la vida, el instinto, nuestra
vitalidad animal, la riqueza de nuestro imaginario, nuestra inteligencia
afectiva y la complejidad de nuestra dimensión interior se convierten en una
base solida para una educación y un aprendizaje y llenos de vida.
Son pistas para los padres y educadores. Son llaves para los
alumnos. Es una manera innovadora de abordar la multiplicidad de los matices de
la inteligencia y de las relaciones: una invitación a vivenciar el
descubrimiento de sí mismo, del otro y de la vida desde un ángulo donde el
presente y el legado del pasado camina juntos. Para todos, son sendas posibles
para reencontrar el sentido de un despliegue especial a partir de los
potenciales y innatos.
Educar a la vida implica el coraje de reeducarse
permanentemente a sí mismo de
sorprenderse, de maravillarse. Porque todos somos, como poemas eternamente
inacabados, llamados a cambiar renaciendo como el descubrimiento de nosotros
mismos, del otro, y del mundo.
ISBN: 978-2-9565801-0-2
PAG.316
20€
MOMENTOS ESTRUCTURANTES
Myrthes Gonzalez
Cuando vivimos algo con mucha intensidad, se producen sensaciones marcantes en los niveles emocional y fisiológico. Estas marcas pueden ser cargadas por toda una vida. Cuando la vivencia es violenta o desagradable se torna destructiva y a largo plazo puede representar lagunas en nuestra identidad.
El foco terapéutico sobre el trauma nos ha distanciado de otro tipo de vivencia profunda y marcante, responsable por la estructuración de nuestra identidad: los momentos donde nos sentimos amados, valorados, acompañados y plenos. Estos son la base de una autoestima y autoimagen positiva.
Toda persona, por más sufrimiento que haya pasado, por el simple hecho de haber llegado a la vida adulta, vivió algún momento de bienestar en relación a sí y a los demás – en algunos segundos fuimos mirados con profundidad, abrazados con amor u oímos palabras absolutamente sinceras y afectivas. Aunque muchas veces olvidados de la memoria consiente estos son momentos estructurantes de nuestra identidad, anclas afectivas, que nos impide de andar a la deriva, cuando no somos amados, la pérdida y la descalificación.
ISBN 978-857 697 469-7
15€
TAMBÉM EM PORTUGUÊS
Momentos Estruturantes
Os
processos terapêuticos trouxeram à tona a vivência marcante do trauma infantil
como elemento desestruturante, causador de sofrimento e mal-estar durante a
vida adulta.
Quando
vivemos algo com muita intensidade, se produzem sensações marcantes nos níveis
emocional e fisiológico. Estas marcas podem ser carregadas por toda uma vida.
Quando a vivência é violenta ou desagradável se torna destrutiva e em longo
prazo pode representar lacunas em nossa identidade.
O
foco terapêutico sobre o trauma tem nos afastado de outro tipo de vivência
profunda e marcante, responsável pela estruturação de nossa identidade: os
momentos onde nos sentimos amados, valorizados, acompanhados e plenos. Estes
são a base de uma autoestima e autoimagem positivas.
Toda
pessoa, por mais sofrimento que tenha passado, pelo simples fato de ter chegado
à vida adulta, viveu algum momento de bem estar em relação a si e aos demais –
em alguns segundos fomos olhados com profundidade, abraçados com amor ou
ouvimos palavras absolutamente sinceras e afetivas. Embora muitas vezes
esquecidos da memória consciente, estes são momentos estruturantes de nossa
identidade, âncoras afetivas, que nos impedem de andar à deriva, quando
encontramos o desamor, a perda e a desqualificação.
EL HOMBRE QUE HABLA CON LAS ROSAS
Rolando Toro Araneda, Hélène J. Lévy Benseft, Bruno Ribant, Bruno Giuliani
En un lenguaje
claro y accesible a todos, Rolando Toro Araneda, el creador de Biodanza nos
habla de su vida, de la historia de Biodanza, del principio biocentrico, de la
educación, de las mujeres y del amor.
Para acompañarlo
en su palabra y en su reflexión, es entrevistado por tres Biodanceros con amplia experiencia.
Los tres son
Profesores Didactas de Biodanza.
Hélène J. Lévy
Benseft dirige la Escuela SRT Méditerranée desde hace 20 años y participa del equipo
de formación de los Profesores Didactas con el grupo IBF/CIMEB.
Bruno Ribant es
psicólogo clínico y práctica la Biodanza clínica desde hace 15 años.
Bruno Giuliani es
filósofo y profesor didacta también.
Cuándo contemplo
las rosas en el fondo de mi jardín, nuestra empleada debe de creer que yo
deliro, porque les hablo. De hecho las rosas están muy atentas. Beben mis
palabras y se vuelven más y más bonitas. Yo las veo como verdaderas compañeras
de viaje. Una mañana están en capullo, y luego se abren tímidamente…. Al día
siguiente sigue en su expansión, hasta llegar a una increíble plenitud. Luego,
suavemente, los pétalos comienzan a caer, hasta marchitarse completamente y
morir. Y allí está condensada toda la historia de la existencia. Es una historia
espléndida porque no hay ni depresión, ni conflicto, ni traición, ni hay
violencia de las flores entre ellas, todo está allí, viviéndose, aquí y ahora.
Rolando Toro Araneda
ISBN: 978-2-9565801-1-9
PAG.150
15€
Las Manos que Nutren
Las Manos que Nutren
Biodanza y Educación al Contacto
En este libro è recogido algunas observaciones y algunas informaciones
que en el curso de mi vida, han hablado a mi corazón de madre y de
enseñante y me fueron de gran ayuda.
Es un pequeño homenaje a la gran necesidad de ternura y comprensión
sobre las que se fundan las relaciones humanas.
Cultivo el sueño que la inteligencia afectiva pueda sentirse desde el
vientre de la madre y se convierta después en una materia escolástica de
compartir con los compañeros y finalmente pueda ser reconocida como
fuente de bienestar en todas las relaciones humanas. La inteligencia
afectiva es la capacidad de elegir siempre el bien, que protege la vida y
le permite un desarrollo sano; es la capacidad que nos orienta hacia las
situaciones agradables y nos hace evitar lo que es desagradable.
La inteligencia afectiva permite de captar la diferencia entre un encuentro
con ternura y un contacto sin delicadeza. Estudiando y enseñando
la Biodanza è podido constatar cuanto sea importante adquirir esta
competencia, la inteligencia afectiva, también en la practica del toque y del
masaje y e creado – La Educaciòn al Contacto – para integrar el Contacto,
la Caricia y el Masaje en una forma progresiva y afectiva.
La Educaciòn al Contacto es, en primer lugar, una extensión de
Biodanza, autorizada por Rolando Toro Araneda en 1996, que opera con
una metodología basada en la afectividad y en la autenticidad que facilita
en contextos sociales diversos y a todas las edades la recuperación de la
función afectiva en las relaciones humanas.
Esta metodología tiene como objetivo aumentar la conciencia que un
amoroso contacto físico es de vital importancia para salvaguardar un buen
y sano crecimiento de los niños y mejorar la calidad de las relaciones
humanas de amor y de amistad.
Tenemos necesidad mas que nunca de conocer y comprender las
exigencias de nuestro cuerpo y la necesidad vital de vivirlas con plenitud.
Tocar y ser tocado es parte de nuestra experiencia de crecimiento y de
conocimiento del mundo sin el cual no podemos convertirnos en seres
humanos sociales y sociables.
Por esta razón el contacto “piel a piel” es de vital importancia: recibir
abrazos y caricias con bienestar nos confirma que somos amados y
aceptados: cuando en vez no podemos tocar o no venimos tocados nos
sentimos dolorosamente tristes, solos y ansiosos.
Mi objetivo escribiendo este libro es de tentarlos a ir al encuentro con si
mismos para descubrir como y porque el dar y recibir contacto amoroso,
en todas sus expresiones y posibilidades, sea de estimular y cultivar con
gran cura y respeto como un ingrediente fundamental para la salud y la
felicidad.
Sandra Salmaso
80 paginas
15€
Seconda Edizione 2016
ISBN: 9788899065058
15,00 €
Biodanza y Educación al Contacto
Sandra Salmaso
En este libro è recogido algunas observaciones y algunas informaciones
que en el curso de mi vida, han hablado a mi corazón de madre y de
enseñante y me fueron de gran ayuda.
Es un pequeño homenaje a la gran necesidad de ternura y comprensión
sobre las que se fundan las relaciones humanas.
Cultivo el sueño que la inteligencia afectiva pueda sentirse desde el
vientre de la madre y se convierta después en una materia escolástica de
compartir con los compañeros y finalmente pueda ser reconocida como
fuente de bienestar en todas las relaciones humanas. La inteligencia
afectiva es la capacidad de elegir siempre el bien, que protege la vida y
le permite un desarrollo sano; es la capacidad que nos orienta hacia las
situaciones agradables y nos hace evitar lo que es desagradable.
La inteligencia afectiva permite de captar la diferencia entre un encuentro
con ternura y un contacto sin delicadeza. Estudiando y enseñando
la Biodanza è podido constatar cuanto sea importante adquirir esta
competencia, la inteligencia afectiva, también en la practica del toque y del
masaje y e creado – La Educaciòn al Contacto – para integrar el Contacto,
la Caricia y el Masaje en una forma progresiva y afectiva.
La Educaciòn al Contacto es, en primer lugar, una extensión de
Biodanza, autorizada por Rolando Toro Araneda en 1996, que opera con
una metodología basada en la afectividad y en la autenticidad que facilita
en contextos sociales diversos y a todas las edades la recuperación de la
función afectiva en las relaciones humanas.
Esta metodología tiene como objetivo aumentar la conciencia que un
amoroso contacto físico es de vital importancia para salvaguardar un buen
y sano crecimiento de los niños y mejorar la calidad de las relaciones
humanas de amor y de amistad.
Tenemos necesidad mas que nunca de conocer y comprender las
exigencias de nuestro cuerpo y la necesidad vital de vivirlas con plenitud.
Tocar y ser tocado es parte de nuestra experiencia de crecimiento y de
conocimiento del mundo sin el cual no podemos convertirnos en seres
humanos sociales y sociables.
Por esta razón el contacto “piel a piel” es de vital importancia: recibir
abrazos y caricias con bienestar nos confirma que somos amados y
aceptados: cuando en vez no podemos tocar o no venimos tocados nos
sentimos dolorosamente tristes, solos y ansiosos.
Mi objetivo escribiendo este libro es de tentarlos a ir al encuentro con si
mismos para descubrir como y porque el dar y recibir contacto amoroso,
en todas sus expresiones y posibilidades, sea de estimular y cultivar con
gran cura y respeto como un ingrediente fundamental para la salud y la
felicidad.
Sandra Salmaso
80 paginas
15€
Le Mani che Nutrono
Sandra Salmaso
È un omaggio alla grande necessità di
tenerezza e comprensione in cui versano le relazioni umane. Scrivendo questo
saggio l'autrice vuole invogliarci a scoprire come e perché il dare e ricevere
contatto amorevole sia da stimolare e coltivare con cura e rispetto quale
ingrediente fondamentale per la salute e la felicità.
Viene definita "Intelligenza
Affettiva" quella che ci permette di cogliere la differenza fra un
incontro nella tenerezza e un contatto senza delicatezza.
In questa Seconda Edizione,
arricchita da molteplici testimonianze, si propone che l’Intelligenza Affettiva
e l’Educazione al Contatto possano venire apprese sin dal ventre della mamma
stabilendo un continuo contatto e una presenza tra genitori e nascituro e
diventino in seguito materia educativa a scuola da condividere con i coetanei;
inoltre che possano essere riconosciute come fonte di benessere per tutte le
relazioni umane e negli ambiti dell'assistenza.
In particolare,
la nuova edizione illustra come nelle professioni d’aiuto e assistenza la
Comunicazione non Verbale e quella Tattile siano estremamente importanti per
instaurare con gli assistiti una relazione soddisfacente e serena.
Il metodo Educazione al Contatto fornisce
concreti strumenti per conseguire la capacità di vegliare affinché la relazione
d’aiuto sia e resti umana “educandoci” ad un contatto empatico ed efficace per
attuare programmi di assistenza, cura e riabilitazione integrati e rispettosi
dell’integrità e unicità psicofisica della persona assistita.
Seconda Edizione 2016
ISBN: 9788899065058
15,00 €
Hands That Nourish
In this book, I have collected some observations and information that,
during my life, have spoken to my heart both as mother and as a teacher
and have been very useful to me.
It is a small gift to the great need of tenderness and comprehension in
human relationships.
I have a dream: that the Affective Intelligence could be learnt with the
maternal milk, and then could become a school subject shared among
students, and finally could be recognized as a source of wellness for human
relationships. The Affective Intelligence is the capability of always choosing
well that which protects life and that which permits a healthy growth; it is the
capability which orientates us towards pleasant situations and allows us to
avoid that which is unpleasant.
The Affective Intelligence lets us see the difference between a contact
with tenderness and a contact without tenderness. Studying and teaching
Biodanza I could verify how important it is to acquire this skill, the Affective
Intelligence, even in the practice of Touch and of Massage, thus I created a
method – Contact Education - in order to integrate Contact through Touch,
Caress and Massage.
Contact Education is an approach based on affectivity and on authenticity,
which facilitates the rescue of the affective function in human relationships
in different social contexts and at every age.
The increased awareness that a loving physical contact is of vital
importance for protecting a good and healthy growth in children and for
improving the quality of human relationships of love and friendship, has to
move from the narrow scientific niches and to spread out into the world.
We need more than ever to know and understand our body’s vital need
to live in fullness.
Touching and being touched is part of our growing experience and
knowledge of the world, without which, we cannot become social and
sociable.
For these reasons, the “skin to skin” contact is of vital importance:
receiving embraces and caresses with wellness confirm that we are loved
and accepted. On the contrary, when we cannot touch or we are not touched
we feel painfully sad, alone and anxious.
My aim, writing this small book, is to attract you to encounter yourself in
order to discover again how and why giving and receiving loving contact,
in all its expressions and possibilities, is something to be stimulated and
cultivated with great care and respect as a fundamental ingredient for our
health and happiness.
Sandra Salmaso
15,00 €
PROYECCIONES EN BIODANZA
Una dinámica del sentir
Margarita Karger
Éste es el primer libro escrito por la “biodanzóloga” Margarita Karger. Esta obra complementa estudios de fonoaudiología, con la teoría del sujeto humano de Jaques Lacan y esta revolucionaria metodología, Biodanzología, creada por Rolando Toro (Concepción, 1924, Santiago de Chile, 2010).
ISBN: 978-987-00-1034-0
18€
LA DANZA DEL CONDOR Y EL AGUILA
un encuentro entre hemisferios
Biodanza y Sabiduría Andina (Neochamanismo)
Carlos Domingo Orellana Oviedo
Carlos Orellana, nos presenta su conexión con el chamanismo
desde la vertiente que corresponde a su propio origen, o sea, desde la
Cosmovisión Andina. Sabemos que podemos abordar al conocimiento de lo que la
cultura occidental llama chamanismo desde diferentes orígenes o enfoques pues
el chamanismo corresponde a la cultura del lugar.
Carlos, siendo adolescente, siguió el impulso de ir en busca
de su origen, por lo que llego a contactar con chamanes en su recorrido por el
altiplano andino, que dejaron una impronta en su corazón: el amor por la
Pachamama y por las leyes de la naturaleza.
Así es como nos transmite su experiencia con la sencillez y
claridad, propio de su actitud frente a la enseñanza, humilde y respetuoso con
la fuente y amoroso a quienes se dirige.
Es esto lo que más me sorprendió al invitarlo a trabajar
conmigo en los talleres de Biodanza y Chamanismo Andino. Actúa con la
disciplina de un investigador y porque no decirlo, un discípulo de las leyes
cósmicas, un ser natural y autentico.
Este libro consiguen un objetivo que le dicta el corazón:
transmitir la Consciencia Chamanica en una síntesis que puede guiar a todo
lector que se interese por profundizar en estas enseñanzas.
Dra. Ercilia Orellana
60 pag.
contiene un cd.
20€
LA VOZ QUE DANZA
EN TU MEMORIA
Juan Ramón Hernandez
Januman
JuanRa Hernández Januman nos presenta una
antología de su poesía agrupada en tres partes: Materia Oscura, Épica del cotidiano y Anatomía de la Luz, un
itinerario alquímico, emocional y sensorial en el que te invita a escuchar y
vivenciar La voz que danza en tu memoria,
un libro para disfrutar de la poesía y encontrar a la vez inspiración para
las consignas vivenciales de Biodanza.
Del prólogo de Raúl Terrén: “La voz que danza en tu
memoria es un canto a la vida que presagia la belleza, que alucina con un mañana
pleno de sentido. Los seres vivos somos una pulsación entre aprendizaje y
memoria, no hay espacio para que florezca el olvido. Los recuerdos palidecen y
el poema nos susurra su verdad.
Januman es un hombre de palabra
musical, un poeta de sílabas cadenciosas que laten in crescendo. La vibración
de sus versos entreteje la melodía de un acontecer embelesado con la vida. Se
percibe la pasión de un argonauta que atraviesa mares y eras, la calma y la
tormenta alternan sus brisas y vendavales, embriagadores por igual.
Sus palabras se deslizan en un
devenir alquímico como jeroglíficos de la piedra filosofal, reliquias que la
flecha del tiempo suaviza y enternece. El autor es elegido por algunos de sus
poemas. El pasado es aquí y ahora en toda su pureza y arrogancia. Vivir
enamorado de la poesía es de una intensidad inenarrable. Aun así, Januman nos
recita su itinerario de vida con maestría admirable, con pluma certera y
erizante.”
En Juan Ramón Hernández Januman conviven tres vocaciones que son una al mismo tiempo: el
desarrollo personal, la educación y la literatura, tres expresiones de un mismo
anhelo de plenitud compartida.
Profesor Didacta de Biodanza y coordinador de la
Escuela de Biodanza de Sevilla, imparte talleres de este sistema en España y
Europa, así como conferencias y vivencias en encuentros internacionales.
Coautor con el fotógrafo Laurent Dalençon de la exposición de fotografía y
proyecto audiovisual Biodanza, el Arte
del Encuentro, premiada por la Asociación de fotógrafos de Sevilla y
expuesta en Canal Sur, Ayuntamiento de Sevilla y Puerto de Algeciras entre
otros lugares.
Conjugando esta faceta profesional con la educativa, en
la que ha trabajado tanto en el aula como en formación de profesorado y
coordinación de proyectos transversales, ha llevado a cabo con éxito junto a un
equipo de la Universidad de Huelva el proyecto de investigación Biodanza como metodología de Educación
Emocional y mejora de la Convivencia. También ha publicado diversos libros
y materiales curriculares desde la Consejería de Educación de la Junta de
Andalucía, así como artículos en revistas científicas de este ámbito.
En su vertiente literaria, ha difundido su obra en webs
de literatura, redes sociales y en su blog Casa
de Citas. Publica sus primeros poemas en Ediciones Parnaso y nos presenta
ahora esta antología.
ISBN: 978-84-947502-2-9
PAGINAS: 182
PRECIO : 15€
Para Comunicarte una Estrella
Yolanda Perez Segoviano
La poesía como vivencia. Por eso, a la palabra escrita la
acompañan audios de los poemas leídos por su autora.
En este libro, amor, pasión, agradecimiento, plenitud,
perdidas... Todo ello con la intención de regalar momentos de belleza y
sentimientos, vida, todo lo que nos une desde lo más profundo y esencial.
paginas 67
15€
IDENTIDAD, EROS Y TRANSCENDENCIA
Antonio Sarpe
Escrito a partir de una profunda revisión autobiográfica de
50 años de vida y de un trabajo de teorización de 30 años de práctica y
enseñanza de la Biodanza, este libro es un documento único.
En los días anteriores al nacimiento de su primer hijo,
Antonio Sarpe, refleja sobre Identidad, Eros y Transcendencia, las lineas
maestras de su recorrido personal y de su abordaje particular de la
Biodanza.
Con un lenguaje claro y accesible, el autor sistematiza un
largo y rico recorrido individual de lectura y estudios de temas mitológicos,
filosóficos, psicológicos y científicos.
Al abrirnos el libros de su vida, nos conduce a través de
grandes cuestiones existenciales y nos propone nuevos caminos para descubrir el
Ser en el mundo: una puerta abierta a la danza del Ser.
140 pag.
25€
Hacer ciencia en el siglo XXI
Despertar del sueño de la razón
Claudia Perlo
Claudia Perlo cita autores objetados o directamente ignorados en la comunidad científica, toma ideas de diferentes saberes y las hace propias, las usa como metáfora, las entremezcla para expresarse en una prosa clara donde el origen disciplinar pierde el sentido para converger en un río que corre, que cambia, que no busca llegar sino moverse. Plantea a la investigación científica como un conocimiento que debe circular, saltando de disciplina en disciplina, saliéndose de los laboratorios y de las oficinas para entremezclarse, ensuciarse las manos y dialogando encontrar respuestas creativas a los problemas sociales que hoy tenemos en la puerta de nuestros institutos.
Hacer ciencia en el siglo XXI me fue atrapando y me dejé llevar. Dejé de cuestionar para empezar a aprehender, para modificarme, para correrme de la lógica de la disputa en la que nos formamos en nuestro sistema científico y comenzar a avanzar en la lógica del diálogo, sin tratar de forzar convicciones.
No sé si coincido con todos los argumentos de la autora, pero si sé que la lectura de su libro me cambió, me potenció, me dio nuevas herramientas para pensar y pensarme, para encontrar nuevos rumbos que me saquen del lugar de encierro al que de a ratos me lleva esta carrera científica que ya no quiero correr más.
ISBN 978-987-1808-83-0
paginas:177
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
























